Experiència amb les TIC
La meva experiència amb les Tic és bastant pobreta. He fet servir infinitat de material primari d'altres persones que de manera altruista ho deixen penjat a la xarxa (videos al youtube o d'altres webs, qüestionaris, textos interessants, etc) i de tot això i més jo n'he anat creant material nou o l'he anat modificat per adaptar-ho al nivell dels alumnes que tinc a l'aula.
Aquest curs he intentat encetar un blog amb un segon d'Eso, crec que ha estat un petit fracàs. De tot s'aprèn per això. http://iessentmenatseconds.blogspot.com/
Tot i això, sempre s'ha de ser positiva i mirar endevant. Amb el que vaig aprendre el curs passat i el que aprengui aquest curs, que segur serà molt, i molt profitós, intentaré iniciar i dur a terme un projecte que tindrà com a conillets d'índies els meus alumnes de 4rt d'ESO.
Preparant el projecte
Per a "l'experiment" faré servir els meus conillets d'índies de 4rt d'ESO.
De moment la idea que en tinc és la de treballar l'expressió escrita ja que és una de les àrees que els costa més desenvolupar als meus alumnes.
Presenten dificultats a l'hora d'expressar què volen dir i com ho volen dir. Per tal de no complicar-ho el que farem serà una proposta molt senzilla: un receptari de cuina. Durant vàries sessiona hauran de treballar una recepta, la preparació 'in situ' de la mateixa, la seqüenciació, sobretot pel que fa al que ens interessa, la llengua: el vocabulari, verbs, gramàtica, sintaxi, conectors...que empraran a la presentació i que per cert, faran servir per presentar la seva recepta amb el Movie Maker.
Tranquil·la, no estàs sola!! Pensa que encara hi ha gent amb menys experiència! Segur que amb ganes ens en sortirem!!
ReplyDeleteHola,Gemma
ReplyDeleteTot arriva en aquesta vida . Et parla una alumna del curs que desconfiava i li mostrava molt respecte l'ús de les TIC, potser per desconeixement, no és que sigui una esperta,però he perdut la por i faig alguna coseta per als meus alumnes com treballar les lectures mitjançant les tasques que els hi penjo al bloc.
Fins aviat
Sílvia
Hola Elisabeth!!! Fracas!!!! Per què? Segur que ha estat un petit principi i prou. A més, això d'aprofitar el material dels altres ho fem tots i està molt bé. Jo mateixa m'acabo d'assabentar que l'Elena ha fet servir la cacera del tresor que vaig presentar el curs passat i estic molt contenta. Ànims!!!
ReplyDeleteDon't worry, Elisabeth!!
ReplyDeleteAquí estem per anar aprenent. Mai ho consideres un fracàs! Tot el contrari, s'ha engegat i, si no funciona, buscarem altres eines que funcionin. A més, els "anglesos" som uns afortunats, ja que tenim mil recursos a la xarxa. Només cal una mica de temps i dedicació per donar amb els més efectius.
Bé, dic fracàs perquè ho he deixat una mica pengim penjam...però aquí estem amb més formació per interès i per què no dir-ho... per tossuderia que no quedi! jejeje.
ReplyDeleteNo et preocupis, Elisabeth, això sempre passat! L'important és seguir-ho intentant i ja veuràs com hi haurà un dia que farà "click" i el teu blog funcionarà la mar de bé amb els teus alumnes. Ànims!
ReplyDeletePatricia, completament d'acord: els "anglesos" sou uns privilegiats! En català hi ha força llacunes... Serà qüestió que m'espavili i pugui començar a tapar forats!!
ReplyDeleteÀnims, Elisabeth! D'alguna manera s'ha de començar! N'hem d'aprendre nosaltres i acostumar els alumnes a fer servir totes aquestes eïnes PER APRENDRE!!! Ara, que tu treballes amb una "crack" de les noves tecnologies... La Núria Brichs en sap molt de tot aixó. Jo vaig descobrir moltes eïnes noves treballant amb ella a Sentmenat. (Per cert, records a la Núria, Glòria, Meritxell...)
ReplyDeleteSegueix així! hi ha una eina a you tube que et pot anar bé..es diu grockit.com, i et permet escriure preguntes en un video de youtube.
ReplyDelete